Etikettarkiv: Struktur: Kunskapskedjan

Kunskapskedjan: Rymden

Vi har i årskurs 3 arbetat med rymden. Eleverna har fått skriva sin egen ”Guidebok till rymden”. De har också tillsammans i grupper gjort egna GOTD om planeter. Innan vi startade upp arbetsområdet fick varje elev ett VÖL-schema där de fick fylla i vad de Vet om rymden och vad de Önskar veta om rymden. Nu i slutet av arbetsområdet är det då dags för den sista rutan: vad de Lärt sig. För att synliggöra vad de lärt sig så använde jag mig av strukturen Kunskapskedjan. Läs mer